所謂的發育期運用障礙,指的是孩童還無法或做不來同年齡孩子都已經會做的事...

例如:東西拿不牢而掉落或散一地、做事總給人笨手笨腳的印象、運動競賽成績永遠敬陪末座、書寫表現不佳;

 

有此障礙的兒童,大多緣於身體形象的發展不良,以致他們的大肌肉張力(四肢與軀幹的協調能力)出現偏高(力道佳、衝動性高、好刺激)或偏低(軟趴趴、體能差、動作慢)的現象,而小肌肉的操作靈巧度卻又明顯不足,因此無法讓雙手雙腳與身體、視覺配合得恰到好處的結果是,簡單的動作沒辦法隨心所欲地學會,不是常撞翻東西、有看沒有到,就是被指責總是笨手笨腳、沒長眼睛,沒有一件事可以順利、準時地完成。

 

而縱使老師、父母在教導上已費盡心思,他們仍是飯菜掉滿地、作業及圖畫一團亂,房間、書桌、抽屜、書包從沒一刻整齊乾淨過,教他如何收拾,卻只會把他看得到的「一坨」又「一坨」的「東西」,東挪西搬地清出一塊,完全沒有左右、先後秩序感,好似永遠學不來井然有序的習慣。

 

透過適度的球類活動來刺激大小肌肉張力,及導航全身的內耳前庭平衡系統,建立起相關身體每一部分的大小、重量、相對位置,和曾做過的動作、速度等身體圖形的詳細腦內記憶

 

印象中..小學同學似乎就有人這樣...什麼事都做不好..不是智商不夠..是全身協調性差....現在終於知道是為什麼了...

所以囉..別小看玩球這平凡無奇的遊戲..可是不用花大錢又可以幫助小孩的遊戲喔...

昀昀之前都是玩小球...一下就沒興趣了..

現在有大球..可高興了..希望可以持續下去...

等以後大些..就可以帶去操場玩踢球..更是全身性的運動..

(還可以讓爸比減肥~~~)

看看昀昀玩球的樣子..要開喇叭喔..

玩球球

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