過年宅在家唯一敗的東西..IPAD..

好處就不用多說了..

Download 了一些益智遊戲讓孩子們玩

鋼琴..字卡(有動物..交通工具..日常用品..英文字母)...也有一些電子書繪本..

姊妹超high...搶著玩

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表演慾望強盛的4歲娃..自彈自唱~~

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IPAD 雖然可以成功的吸引孩子注意..但是這種電子娛樂的產品對於親子相處與教育卻是有很大的壞處..

我和老公都有共識..不利用IPAD 作為打發孩子的工具..

因為IPAD 太方便了..很容易讓父母下載影片遊戲來吸引安撫孩子..孩子一吵鬧就放IPAD..孩子就乖乖聽話的了...

喔喔喔...這真是一種駝鳥心態走回頭路的教養方式...

我們平常還是花時間陪玩積木..玩具..傳統字卡..講故事書..聽CD..看DVD...

只有假日時讓孩子體驗IPAD..因為傳統的玩樂教育..除了學習功能之外還有很重要的目的..

訓練專注力..如果習慣了花俏的電子聲光效果..自然就會對呆版的書籍文字無興趣...所以電子繪本不能取代書本

翻閱字卡可以訓練孩子手部肌肉..還有對真實物品的觸感..還有收納整理...

蠟筆著色剪貼..可以實際強化平面空間概念

積木, 黏土 或是一般玩具..更是IPAD無法取代..

最重要的是父母陪伴的親子時光...如果一旦變成孩子眼中只有冷冰冰的機器..沒有與父母手足的互動...那跟機器人有啥差別

那跟在網咖天昏地暗有何不同...在外面餐廳看到很多家庭吃飯..孩子邊吃邊看IPAD..一家人沒有交集沒有互動..

搞不好連吃下去的美食是何滋味都不自覺...

我和老公也自我約束..在孩子面前不要使用IPAD..一方面是做好榜樣...一方面也是不要讓自己沉迷...

IPAD是一種很棒的工具..

我們要利用去創造生活上便利與娛樂...不要本末倒置阻礙了人之間的互動..侷限了去體驗生活週遭美好事物的機會

否則這顆蘋果反而變成了[毒蘋果]..

 

  

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